{"id":127531,"date":"2019-06-03T16:56:03","date_gmt":"2019-06-03T14:56:03","guid":{"rendered":"https:\/\/prenzlberger-stimme.net\/?p=127531"},"modified":"2021-02-02T19:25:49","modified_gmt":"2021-02-02T18:25:49","slug":"erzaehlt-uns-eure-geschichte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/prenzlberger-stimme.net\/?p=127531","title":{"rendered":"„Erz\u00e4hlt uns eure Geschichte“"},"content":{"rendered":"

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Mit \u201cErz\u00e4hlt uns Eure Geschichten\u201d wurde das i, vergangenen Jahr begonnene Digitale Fotoprojekt der Bibliothek am Wasserturm mit vielen neuen Kindern einer Willkommensklasse der Grundschule am Kollwitzplatz \u00fcber ein weiteres Schuljahr fortgesetzt. Diesmal unter dem Motto \u201eErz\u00e4hlt uns Eure Geschichten\u201c. <\/p>\n

Als k\u00fcnstlerisch-p\u00e4dagogische Leiterin konnte erneut Marie Grunwald gewonnen werden, eine K\u00fcnstlerin, die im Kollwitzkiez aufgewachsen ist und lebt und von 1996 \u2013 2002 selbst Sch\u00fclerin der Grundschule am Kollwitzplatz war.<\/p>\n

Im Mittelpunkt des durch den Masterplan f\u00fcr Integration des Bezirkes Pankow gef\u00f6rderten Fotoprojektes standen fabulierte Geschichten und szenische Ideen der Kinder, die sie in w\u00f6chentlichen Workshops mit verschiedenen k\u00fcnstlerischen Techniken kreativ in Bild und Text umsetzten konnten.
\nDurch Experimente, wie das gegenseitige Portr\u00e4tieren, machten sich die Kinder mit der Technik und der Handhabung der Digitalkamera vertraut. <\/p>\n

Zur Inspiration st\u00f6berten sie in Bildb\u00e4nden verschiedener Fotografen und gingen auf zahlreiche Fotoausfl\u00fcge. Anschlie\u00dfend probierten sie verschiedene fotografische Erz\u00e4hltechniken aus, wie Collage, Fotostory und -comic sowie Stop Motion und entwickelten sogar einen kleinen Kurzfilm von der Idee bis zur Aufnahme.<\/p>\n

Neben diesen bildlichen Ausdrucksm\u00f6glichkeiten, war die spielerische Erweiterung des deutschen Wortschatzes im Verlaufe des Projektes ein wichtiger Aspekt f\u00fcr die kreative Gestaltung der Geschichten. <\/p>\n

Bei einem Besuch der Sonderausstellung \u201eWas fremde Sprachen anders machen\u201d im Museum f\u00fcr Kommunikation konnten die Kinder experimentieren, die Rohrpost ausprobiert und einiges \u00fcber die Geschichte von Kommunikation und Sprache erfahren.
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M\u00f6glichkeiten der Bibliothek f\u00fcr die Entwicklung des Wortschatzes genutzt. <\/h4>\n

In der Bibliothek sprachen und recherchierten die Kinder \u00fcber ihre eigenen und schon existierende Geschichten, schrieben erste Texte auf Deutsch und \u00fcbersetzten ihre in der Muttersprache verfassten Texte ins Deutsche. So konnten die Kinder die Bibliothek mit ihren Angeboten kennen lernen und eine Beziehung zu diesem sch\u00f6nen au\u00dferschulischen Freizeit- und Lernort entwickeln. <\/p>\n

Mit dem Besuch einer Vorstellung im Theater an der Parkaue, konnten die Kinder die f\u00fcr sie neue Sprache emotional erleben und einen weiteren noch unbekannten und spannenden Ort f\u00fcr Kinder in Berlin kennenlernen.<\/p>\n

Zum Abschluss des Projektes w\u00e4hlten die Kinder bei einer gro\u00dfen Diashow mit allen Fotografien des Projektes gemeinsam die Bilder f\u00fcr die Ausstellung in der Bibliothek am Wasserturm und die Ver\u00f6ffentlichung in ihrem Fotobuch aus.
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\nAm Dienstag, 04.06.2019 wird die Ausstellung um 11:00 Uhr er\u00f6ffnet. Die Kinder zeigen ihren Kurzfilm \u00fcber das Projekt und f\u00fchren die G\u00e4ste und ihre k\u00fcnftigen Schulklassen durch die Ausstellung. <\/strong>
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Bild oben: Fotoprojekt<\/em>
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